বর্তমান বিশ্বব্যবস্থায় উচ্চশিক্ষা কেবল ডিগ্রি অর্জনের মাধ্যম নয়, বরং এটি বৈশ্বিক মানসম্পন্ন দক্ষ মানবসম্পদ তৈরির প্রধান ভিত্তি। তবে দেশের বর্তমান প্রেক্ষাপটে উচ্চশিক্ষিত তরুণদের কর্মক্ষেত্রে প্রবেশের সময় একটি বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে ‘স্কিল-গ্যাপ’ বা দক্ষতার ঘাটতি। বিশেষজ্ঞরা বলছেন, শিল্প খাতের বাস্তব চাহিদার সঙ্গে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যক্রমের যে বিস্তর ফারাক রয়েছে, তার ফলেই এই পরিস্থিতির সৃষ্টি হচ্ছে।

চতুর্থ শিল্প-বিপ্লবের এই যুগে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডেটা সায়েন্স এবং অটোমেশনের প্রভাবে কর্মপরিবেশ প্রতিনিয়ত পরিবর্তিত হচ্ছে। কিন্তু দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা অনেক ক্ষেত্রেই এই গতির সঙ্গে তাল মেলাতে পারছে না। ফলে শিক্ষার্থীরা ক্লাসরুমে যা শিখছেন, তার একটি বড় অংশ বাস্তব কর্মক্ষেত্রে সরাসরি প্রয়োগের অনুপযোগী হয়ে পড়ছে। তাত্ত্বিক জ্ঞানে সমৃদ্ধ হলেও বাস্তবমুখী কারিগরি দক্ষতা ও পেশাদার আচরণের ক্ষেত্রে অনেক গ্র্যাজুয়েট পিছিয়ে থাকছেন।

এই সংকট নিরসনে পাঠ্যক্রম আধুনিকায়নের পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিশ্লেষণধর্মী চিন্তা ও সমস্যা সমাধানের সক্ষমতা বৃদ্ধিতে জোর দেওয়া জরুরি। একইসঙ্গে শিল্প খাতের সঙ্গে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নিয়মিত সমন্বয় প্রয়োজন, যাতে শিক্ষার্থীরা বাজারের চাহিদা অনুযায়ী নিজেদের প্রস্তুত করতে পারে। জাতীয় অর্থনীতির চাকা সচল রাখতে এবং রাষ্ট্রীয় সমৃদ্ধি নিশ্চিত করতে শিল্প ও একাডেমিয়ার এই অদৃশ্য দূরত্ব কমিয়ে আনা এখন সময়ের দাবি।